向教師節(jié)獻(xiàn)禮
如果說人生
就是在教育與被教育的過程中成長
那么
所有的教育都離不開一個同樣的名字
老師
一塊黑板，三尺講臺，揮灑人生天地；
一支粉筆，桃李天下，書寫知識海洋；
一年一度的教師節(jié)來了，
這個教師節(jié)我們來聊聊：
辛苦的“園丁們”工作的教室環(huán)境。
教室，是老師和學(xué)生們每天學(xué)習(xí)、休息、玩耍的地方，也是他們一天中度過最長時間的地方。
在教室里，學(xué)生人數(shù)眾多，人與人之間距離較近，桌椅板凳密集，在這樣的環(huán)境下，空氣中的一些危險因素，長期吸入會對老師和孩子們的身體健康產(chǎn)生影響。
常見的教室污染有哪些？
▼霧霾：
近年來，我國大多數(shù)城市遭受到霧霾的影響，一些學(xué)校甚至在秋冬季節(jié)采取停課措施。PM2.5，影響孩子的生長發(fā)育和智力發(fā)展。據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，待在高PM2.5的環(huán)境中，將會導(dǎo)致孩子肺功能的改變及哮喘的發(fā)病率增加，而長期暴露將會誘發(fā)慢性呼吸系統(tǒng)疾病，對老師和學(xué)生的健康危害很大。
▼甲醛和TVOC：
室內(nèi)涂料、桌椅等其他設(shè)備均會揮發(fā)出甲醛、TVOC等化學(xué)污染物，而且這是一個持續(xù)的過程。在教室條件下，這些污染物會在室內(nèi)堆積，長時間吸入甲醛、TVOC等污染物還會對老師和學(xué)生的身體造成永久傷害。
▼病菌：
教室環(huán)境下，室內(nèi)濕度較大，教室若通風(fēng)不良，很容易導(dǎo)致細(xì)菌滋生，便會出現(xiàn)一人生病多人被感染的情況。
▼CO2、粉塵：
如果教室內(nèi)長期空氣不流通，二氧化碳濃度上升，很容易使人感到胸悶、頭昏、心悸。而且老師在上課時書寫板書，長時間的吸入大量粉筆灰和空氣中的灰塵，便會引起過敏、呼吸系統(tǒng)等疾病。
如何還教室一片明凈？
在中國，大約有70%的教師患上了慢性咽炎，粉筆、微塵的吸入是導(dǎo)致教師多發(fā)咽喉炎的主要原因。那么如何讓我們的教師們免于粉塵等污染的危害而帶來的咽炎疾病呢？
一份關(guān)乎健康呼吸的呵護(hù)，才是給老師最好的禮物?；裟犴f爾新風(fēng)系統(tǒng)多次進(jìn)校園，致力改善教室內(nèi)空氣質(zhì)量問題，盡己所能維護(hù)著老師們的執(zhí)著，堅持著老師們的執(zhí)著，為無私的老師和學(xué)生們的健康保駕護(hù)航。
霍尼韋爾新風(fēng)系統(tǒng)是在不開窗的條件下，24小時不間斷對室內(nèi)外空氣進(jìn)行循環(huán)，使室內(nèi)產(chǎn)生微正壓，將室內(nèi)污濁的空氣不斷的排出，并源源不斷引入凈化過濾后的新鮮空氣，讓室內(nèi)始終保持潔凈空氣。
霍尼韋爾新風(fēng)系統(tǒng)為老師和學(xué)生提供更舒適、更安靜的教室環(huán)境，全天24小時實時通風(fēng)，讓教室環(huán)境清新，遠(yuǎn)離空氣污染，時刻關(guān)注老師和學(xué)生們的健康。
春風(fēng)十里不如你，
親愛的老師們：
教師節(jié)快樂！
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